Итоги первой недели в курсе "Куратор содержания"

Подходит к концу первая учебная неделя обучения в курсе. Итоги: 

Я создала свой БЛОГ по выбранной теме курирования. Желаемый результат (хочется): через призму обучения в ДК «Куратор содержания (информационный аналитик) - 2014» найти и проанализировать новые отечественные и зарубежные научные подходы, приемы и способы формирования педагогической культуры преподавателей в сложившихся современных условиях.

Возобновила работу в Твитере (имею учетную запись с сентября 2011 года). На сегодня у меня 16 твитов, читателей - 8, читаю -35. Но большой пользы для себя с этим инструментом я пока не ощутила.

При поиске полезной информации по моей тематике я попробовала вводить хэштеги на русском:  #педагогическая культура,  #культура преподавателя и т.д. - ресурсов практически не нашлось.

Затем перешла на английский:  #pedagogical culture (из 4 предложенных ресурсов понравились 2),  #formation of pedagogical culture,  #creating a culture (из множества – отобрала 1), #Technology and Culture (информации много, отобрала 3 источника),  #competence of the teacher (из 4 выбрала 2). Таким образом, кое-что нашла, но не густо. Очень много времени занимает просмотр предлагаемых в твитере ресурсов. И огорчает то, что очень часто эти ресурсы не оправдывают желаемое.  Результат - 8 ретвитов. Наверное я еще не очень хороший куратор содержания ))

Создала электронную газетуPaper.li. Хештегов задала несколько больше, чем тема курирования, чтобы охватить мировые новости образования. 

Неделя получилась насыщенной и интересной. Надеюсь на продолжение.